26岁博士生多次损坏同学试验导师用摄像头确定依据

时间：2025-12-14 08:50:14 来源：竞博job在线登录

  “假如科研比赛失去了底线，试验室就或许从协作的港湾沦为无声的战场。”近来，美国加州大学伯克利分校一同令人震动的试验室损坏事情，揭开了学术高压环境下令人震动的一幕。

  依据加州大学伯克利分校内部查询文件显现，该校一名26岁的华人博士生邹嘉瑞（Jiarui Zou，音译），因涉嫌多次成心损坏同学的研讨资料与试验设备，现在已被停学并面对纪律处分。

  该事情导致其地点试验室多个要害研讨项目严峻受阻，甚至有或许导致学生延误结业、影响经费续期，已经在校园表里引发广泛评论。

  据媒体报导，邹嘉瑞地点的试验室致力于资料科学前沿范畴的研讨，内部比赛十分剧烈。

  多名同试验室学生反映，自2023年以来，试验室多次呈现“反常毛病”：电脑主板无端损坏、电源模块短路并冒出火花、试验数据不明丢掉。累计发生的修理与替换费用已达46855美元，而大都设备的具有者均为同一位素日较为低沉的博士生——其个人电脑的丢失就超越2万美元。

  起先，咱们将这一些情况归由于设备老化或操作不妥，但试验室的教授皮拉瓦（Robert Pilawa-Podgurski）却发觉到了反常。他此前在美国伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）具有多年教训学生的经历，曾目击多起成心损坏别人研讨成果的事情。

  皮拉瓦并未揭露张扬，而是在取得试验楼管理人员赞同后，将一台荫蔽摄像头伪装成搁置的笔记本电脑，并把镜头对准了常出问题的学生工位。

  2025年11月9日至10日，摄像头拍照到了令人吃惊的画面：一名年青男人手持螺丝刀和不明USB设备，趁夜潜入试验室，对电脑内部元件进行损坏，瞬间火花四溅，电路板完全作废。而损坏者露出了一张他们了解的面孔。

  当地警方的记载显现，邹嘉瑞在两天内接连损坏了3台电脑，每次形成的丢失均超越400美元，已涉嫌构成重罪。受害学生与皮拉瓦向警方表明，他们高度置疑邹嘉瑞也是曩昔两年多起相似事情的肇事者。

  11月12日，伯克利警方在该校试验楼拘捕了邹嘉瑞。后者从始至终保持沉默，未作任何陈说。现在报导显现，邹某未被拘留，庭审日期定于12月15日。

  邹嘉瑞的学术布景可谓超卓，他本科结业于伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）电气与计算机工程专业，随后进入加州大学伯克利分校攻读博士学位。

  他在学术上曾取得多项荣誉：2024年IEEE ECCE硬件演示比赛一等奖；2024年ARPA-E动力立异峰会最佳展现奖；2023年IEEE COMPEL最佳论文奖，并已宣布多篇高水平会谈论文。其协作者包含导师皮拉瓦以及内森M埃利斯（Nathan M. Ellis）等学界知名人士。

  假如一切正常，邹嘉瑞应于2026至2027年结业，并有望进入谷歌、苹果、英伟达或台积电之类有名的公司，取得起薪超越30万美元的作业。但是，他却亲手断送了自己的出息。

  有网友提及：“几年前我在卡拉OK见过这位华人学生，他看上去聪明且活泼。得知此事我很震动，他有几率存在心思问题，并对别人形成了损伤。”

  许多人不由诘问：是什么让一位承受多年科研练习的博士生走上如此极点的路途？

  该事情在加州大学伯克利分校内部引起广泛谈论，也有学生以为这或许出于内斗。该学生在网上感叹：“顶尖技术人才之间的内斗，比论文自身更令人费解。”

  现在警方没有发布其作案动机，但试验室内部及网络上的评论，大多指向“学术比赛压力”：受害学生近年来论文宣布频频、试验发展敏捷，多次在会议最佳论文或硬件演示奖项中拔得头筹。

  而邹嘉瑞虽相同优异，却在同一研讨方向中略显落后。部分伯克利学生估测，他或许是想经过损坏设备、删去数据来延迟比赛对手的结业进展，从而为自己争夺更多资源和导师的重视。

  据了解，伯克利EECS博士项目是全球比赛最剧烈的学术渠道之一，每年申请者数千，录取率低于5%。

  博士生一般需在5至7年内宣布3至5篇尖端会议或期刊论文、申请专利、获取美国国家科学基金会或企业赞助，才或许在美国安身。或许正是在这种高压环境下，邹嘉瑞才做出了极不沉着的行为。

  事情发生后，加州大学伯克利分校发言人珍妮特吉尔摩（Janet Gilmore）于12月9日宣布简略声明：“咱们已承认涉案人员为本校在读研讨生。校园正在全力协作警方查询，一起为受影响的学生供给设备替换、心思教导及其他必要支撑。UC Berkeley对任何方式的歹意损坏行为零忍受。”

  多位教授揭露呼吁，应加强试验室的心思支撑与学术道德教育，树立更健康的协作气氛与交流机制。

  有研讨者以为，此事情是高压下个别心思防地的溃散，其损坏是实在且即时的。而在另一些事例中，损坏则以更荫蔽、更系统化的方式呈现。例如，在美国，有高校学者为交换尖端期刊的宣布时机，不吝将涉密数据作为买卖筹码，组织学生违规操作。

  “试验室不仅是产出数据的当地，更是培育科学家的社区。”一位加州大学的研讨员在网上写道，“导师有职责重视学生的心思健康，清晰学术比赛的鸿沟，营建通明、协作的团队环境。损坏行为损伤的不仅是具体项目，更是整个科学共同体的信赖根底。”

  也有声响指出，学术界需求反思过度以“产出”为导向的点评形式。“咱们训练的是科学家，不是论文出产机器。”一名神经科学范畴教授评论道，“伯克利的事情是一个沉重的提示。它提示咱们，在追逐打破的一起，有必要守护好科研环境的底线——那就是对人的尊重、对常识的诚笃，以及对科学共同体的职责。”

  现在，涉事学生正在承受校方查询与心思评价，其个人动机及事情具体影响仍在厘清中。该试验室已在极力修正数据与样品，并方案展开团队建造与学术道德研讨，企图在挫折中重建协作的信赖。